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En educación, me atrevo a decir que tendremos un año apenas un poco menos oscuro que el 2020: un ciclo lectivo atípico y parchado, requiriendo ajustes periódicos frente a la magnitud de los efectos legados por el 2020.


Nuestro sistema educativo es incompleto, mal enfocado, con maestros que no se han adaptado a la nueva realidad y con resultados en términos cualitativos y cuantitativos que nos ubican muy por debajo del 50% de lo que debiéramos aspirar. Y con un Ministerio cuyo principal objetivo parece ser evitar huelgas.